Qu'est-ce qui est capable
< 1 minute de lectureCAPABLE est une plateforme de ressources en ligne qui vous donne le pouvoir et les connaissances nécessaires pour mettre en œuvre l'inclusion du handicap.
< 1 minute de lectureCAPABLE est une plateforme de ressources en ligne qui vous donne le pouvoir et les connaissances nécessaires pour mettre en œuvre l'inclusion du handicap.
< 1 minute de lectureGuichet unique d'outils, de ressources et de matériels pédagogiques sur l'inclusion des personnes handicapées dans l'enseignement supérieur
< 1 minute de lectureSouhaitez-vous en savoir plus sur le handicap et comment aider votre université à devenir plus inclusive ? Ce cours d'apprentissage en ligne vous présentera les bases dont vous avez besoin pour commencer. Suivez ce cours si vous êtes prêt à en savoir plus sur les obstacles auxquels sont confrontées les personnes handicapées dans l'enseignement supérieur et au-delà, quelques conseils utiles sur l'inclusion des personnes ayant différents types de handicaps et des moyens respectueux de communiquer.
4 minutes luesLe Réseau mondial sur les entreprises et le handicap (GBDN) créé par l'OIT fournit un cadre pour aider les entreprises à réussir tout en créant simultanément l'égalité des chances pour les personnes handicapées. Le Réseau se targue de compter parmi ses membres certaines des plus grandes entreprises multinationales et employeurs du monde, tirant parti du secteur privé et de son vaste potentiel pour placer l'inclusion du handicap au premier plan de l'agenda mondial.
4 minutes luesPour préparer les étudiants au monde du travail, les établissements d'enseignement supérieur organisent une orientation professionnelle, des salons de l'emploi, des stages, du mentorat, des projets de service communautaire et d'autres opportunités de développement professionnel. Cet article met en lumière les efforts déployés par deux établissements d'enseignement supérieur : l'Université Ashesi au Ghana et l'Université de Gondar en Éthiopie pour inclure les étudiants handicapés dans ces activités ainsi que le soutien supplémentaire fourni pour les préparer aux prochaines phases de leur vie au-delà des études.
< 1 minute de lectureNasser raconte comment il a fondé le Silent Café, son inspiration pour créer une entreprise où les personnes sourdes peuvent prospérer et l'impact que cela a eu sur la communauté.
2 minutes luesLorsque Nasif a obtenu son diplôme en janvier 2020, il a rédigé un CV qu'il a envoyé à différentes entreprises. Bien qu'il ait été appelé à des entretiens par quelques entreprises, ceux-ci n'ont pas abouti à l'emploi comme il l'avait prévu. "Heureusement, j'ai décroché une opportunité de stage à l'Union nationale des personnes handicapées d'Ouganda (NUDIPU) après avoir postulé en 2019", dit-il. La formation en compétences non techniques a permis à Nasif et à d'autres jeunes demandeurs d'emploi handicapés d'acquérir les compétences dont ils ont besoin pour être compétitifs sur le marché du travail. La formation d'une journée comprend des sessions sur la rédaction de CV, le renforcement de l'estime de soi, le réseautage, la préparation aux entretiens, ainsi que la communication de leurs besoins d'aménagement raisonnables à un employeur potentiel.
6 minutes luesUganda Breweries Limited considère l'inclusion et la diversité comme une priorité commerciale, faisant partie de sa stratégie commerciale à l'échelle de l'entreprise. Dans le cadre de ce livrable, l'entreprise a cherché à concrétiser son engagement d'avoir au moins 5% de son personnel en situation de handicap. Cet engagement a été pris par Rosemary Nakuya, UBL Human Resource Business Partner, lors du lancement de l'UBDN : « Nous avions déjà travaillé avec des personnes handicapées, et à travers elles, nous avons pu apprendre ce dont elles avaient besoin pour réussir au travail. Forts de cette expérience, nous avons relevé le défi de créer davantage d'opportunités de placement pour les jeunes diplômés en situation de handicap.
2 minutes luesCette fiche d'apprentissage met en lumière les principaux enseignements tirés sur l'inclusion des personnes handicapées dans le cadre du programme Scholars de l'Université de Gondar, en Éthiopie.
3 minutes luesLes universités du réseau du Programme de Bourses ont pris des mesures actives pour inclure les étudiants avec une déficience auditive sur leurs campus en employant des stratégies créatives et en développant des programmes pour mieux répondre aux besoins individuels de l'étudiant et de l'administration.